根据校群字〔2014〕15号《437必赢会员中心教育实践活动第一环节 “群众评价”工作实施方案》的精神和要求，结合外国语言学系工作实际，现就开展我系教育实践活动“学习教育、听取意见”环节群众评价工作，制定如下实施方案。
    一、时间安排
    时间：5月14日下午4:30。
    二、评价对象
    外国语言学系领导班子。
    三、评价方式
    召开群众评价会议，发放测评表进行民主测评。
    四、参评人员
    参评人员由全系教职工和学生代表组成，现职系领导班子成员不能作为参评人员参加评价。
    五、评价内容
    对外语系领导班子“学习教育、听取意见”环节活动开展情况进行综合评价，重点测评征求意见、“梳辫子”和学习教育组织情况。
    1.学习教育情况：①党员领导干部带头抓组织动员、讲党课情况；②中央、省委规定必读书目研读和学习弘扬焦裕禄精神情况；③集中学习及学习总结交流情况；④领导干部思想认识提高情况。
    2.征求意见、“梳辫子”情况：①坚持开门搞活动，虚心听取各方面意见建议情况；②畅通民意渠道听取意见情况；③深入基层调研听取意见情况；④对征求到的意见“梳辫子”、建台账情况。
    3.立行立改情况：①“四风”方面突出问题查摆情况；②师生反映强烈的突出问题立行立改情况；③初步建章立制情况。
    六、评价程序
    制定外国语言学系领导班子群众评价实施方案，报学校督导组审定同意后施行。
    1.发布公告。
    5月13日在外语系网站主页上向参评人员发布公告（包括时间、地点、参评人员、评价内容与方式等），并发布《教育实践活动学习教育、听取意见情况综合报告》。
    2.民主测评。
    外国语言学系领导班子群众评价会由系主任主持，系党总支书记通报第一环节活动开展情况（综合报告）；学校督导组负责人讲话；群众评价表由学校督导组收回汇总。
    3.汇总梳理。
    群众评价表由学校督导组负责汇总。“好”与“较好”率2/3以上，报学校活动办同时向我系反馈；“好”与“较好”率低于2/3，经学校活动领导小组同意后反馈。
    4.形成报告。
    形成外国语言学系领导班子群众评价报告。测评结果在一定范围内公开。
    5.结果运用。
    对群众评价结果进行系统分析，找准“四风”方面突出问题，对第一环节的工作进行评估，并提出进一步改进工作，转变作风，扎实推动活动开展的相关意见。外国语言学系领导班子群众评价结果好与较好率低于2/3的，学校活动领导小组将综合分析，提出返工补课意见。
    七、组织实施
    1.提高认识。
    开展“群众三评”是党的群众路线教育实践活动的一大工作特色，是贯彻落实中央“开门搞活动，让群众参与，让群众评判，受群众监督”要求的重要举措。群众评价工作，是开展“群众三评”工作的起点，要高度重视，精心组织。
    2.落实责任。
    外语系党总支书记作为第一负责人，把握好工作方向，抓好组织实施，确保群众评价工作健康有序进行。
    3.加强指导。
    对可能出现的问题要早作预案，对苗头性、倾向性问题，要早发现、早处置。
    4.确保实效。
    外国语言学系领导班子群众评价确定参评人员比例和对象时，坚持广泛性与代表性相统一、知情度和关联度相一致。组织群众评价时，严肃纪律，严禁弄虚作假，力戒搞形式、走过场，切实做到全面真实、客观公正，确保群众评价工作取得实实在在的效果，为整个教育活动的深入推进提供有力支撑。
    附件：外国语言学系“学习教育、听取意见”环节群众评价表

                                                                外国语言学系党总支
                                                                   2014年5月13日

外国语言学系“学习教育，听取意见”环节群众评价表.doc