成果简介
本成果是通过鉴定的省级教改一般项目研究与实践成果。本成果基于“双一流”建设背景，创新提出“三纵三横、融创育人、服务区域健康”的教育理念，旨在解决地方医学院校存在的问题。通过实施“筑峰强特”工程，优化学科布局，构建特色学科群，并采用“三融三制”机制实现学科优势向专业建设及人才培养的有效转化；实施“双巢”及提升计划，建设高水平师资队伍，搭建适合其发展的学科平台，提升教书育人能力；构建了“双核多元，融合共育”人才培养新模式。
经过四年改革实践，成果显著：医学技术学科在第五轮学科评估中达到B级，ESI学科从1个增加到3个，临床医学、公共卫生与预防医学被评为省级特色骨干学科，“精神神经医学”学科群顺利通过验收，临床医学、公共卫生与预防医学等6个专业入选国家一流专业建设点，在师资队伍建设和人才培养成效显著，近两年医师资格考试通过率高达80%，远高于全国平均水平。该成果已在天津医科大学、山东第二医科大学和蚌埠医科大学等6省11所地方医学院校推广应用。其间，获批国家/省级教学项目28项；发表教改论文18篇（CSSCI，4篇），出版省部级规划教材5部；指导学生全国大赛获奖5项；被人民日报等多家媒体报道。
