一、 活动目的
    集中展现我系师生的精神面貌，充分发挥榜样的感召力量和引领作用，通过寻找我们身边的榜样，寻找榜样身上的闪光点，促进我系教风、学风、班风建设，发掘师生中的典型，树立优秀榜样，用“明星”的力量激发师生“向上”、“向善”，营造出扎实高效的教风、勤奋创新的学风、积极向上的班风。 
二、活动时间 
1、活动时间：4 月23日---5月12 日 
2、申报时间: 5月7日前 
3、评审时间: 5月9日前 
4、获奖者优秀事迹展出时间: 5 月12 日前 
三、活动内容 
1、奖项设置： 
班级榜样（1个） 
优秀教师（3个） 
学生之星（8个）：学习之星、自强之星、考研之星、才艺之星、体育之星、社团之星、干部之星、寝室之星 
2、参评范围：外语系全体教职工、学生 
3、评选条件： 
A优秀教师评选标准
（1）符合教师职业规范
（2）教学效果优秀
（3）科研成绩显著
（4）积极参加教研室和集体活动
（5）获得学校或院系奖励、荣誉等
B 班级榜样评选标准
（1）班级学生精神面貌、班级工作情况
（2）班级获奖情况、集体工作情况
（3）班级学习风气（国家四六级、英语专业四级、期末考试成绩）
（4）班级内个人获奖情况；班级内担任学生组织主要学生干部情况以及工作成绩；班级学生个人的突出成绩。
C优秀学生评选标准
基本要求：
（1）有良好的道德品质，勤奋刻苦，学习成绩优秀
（2）心中有集体、心中有他人、模范遵守校规校纪及规范守则
（3）团结同学、助人为乐、尊敬师长、团结同学，乐于助人
（4）积极参加体育锻炼、文体活动。有良好的心理素质和卫生习惯
（5）热爱劳动，积极参加学校及社会实践活动，能承担部分家务活动
（6）认真、出色的努力完成班级、学校交给的工作
（7）大力支持班级学校工作，工作热情高
评选细则：
学习之星
（1）专业排名居前
（2）国家英语四六级考试及英语专业四级考试成绩优秀
（3）在与专业学习相关的知识竞赛或考试中的获奖等级高
（4）材料准备齐全
自强之星
（1）学习成绩优异
（2）参加社会工作、公益活动、有勤工俭学等社会实践经历
（3）积极参加学校各项活动
考研之星
（1）考研成绩突出
（2）考研准备及复试期间感人事迹
（3）报考学校、专业的选择
才艺之星
（1）个人特长及爱好情况
（2）文艺演出经历及获得荣誉
（3）综合测评排名
体育之星
（1）擅长体育项目数目
（2）代表院系或学校参加体育比赛或运动会的次数及获得荣誉
（3）个人平时体育锻炼情况
（4）综合测评排名
社团之星
（1）在社团中担任职务情况
（2）组织过的大型活动的数目
（3）获得“社团工作先进个人”等称号
干部之星
（1）有学生干部经历
（2）综合测评排名
（3）如何做好学生干部 4）获得荣誉情况
寝室之星（寝室长）
（1）寝室的卫生评比情况，获得“文明寝室”的次数
（2）寝室成员成绩平均分
（3）寝室成员的学生干部个数
四、 参与方式
各教研室、班级要采取各种形式，广泛宣传，发动全体教职工及学生认真参与。
1、班级榜样的申报由各班自主组织申报，各班班委同学认真学习标准，结合本班和优秀班级的具体要求，充分做好参评材料，（文字材料1000字左右及图片材料）并由班长在5 月7 日前将参评的材料交与学生办公室胡老师处
2、优秀教师的申报，由教研室推荐和个人自荐相结合的方式申报，每教研室根据实际情况，推荐出1—2名优秀教师候选人，充分整理出参评材料（800字左右、全身或半身照片一张），申请材料由本人于5月7日前交于系办，电子材料发至李晓君飞信。
3、学生之星的申报由班级推荐和个人自荐相结合的方式，每班根据实际情况推选出1—2名学生之星候选人，充分整理出参评材料（800字左右，全身或半身照片一张）。申请材料由本人于5月7日前交于学生办公室胡老师。电子材料发至xywyxxsh@126.com
五、 评选方式
1、本次评选由评审小组按照以上关于优秀班级、学生、教师的评选要求进行。
2、评选结束后，将对评选结果进行张榜公布并介绍其相关优秀事迹。
六、奖励办法
评选完后，将对获得荣誉称号的学生颁发证书和奖品；对获得荣誉称号的老师颁发证书和奖品，作为评选学校优秀教师的优先条件之一。

                                                                         外国语言学系
                                                                         2014年4月23日