一、专业培养目标
在掌握医学专业基础知识和广泛的科学文化知识基础上,培养具备扎实的英语语言技能,能在外交、医药、卫生、新闻出版、教育、科研、旅游等领域从事翻译、研究、教学、管理工作的高素质专门人才。
二、业务培养要求
本专业学生主要学习英语语言文学、社会文化等方面的基本理论知识,受到视、听、说、读、写、译等方面的良好训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的知识;
2.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力;
3.了解我国国情和英语国家的社会和文化及科学技术的发展;
4.具有较好的汉语表达能力;
5.具有扎实的英语语言基础和熟练的听、说、读、写、译能力;
6.具有一定的第二外国语实际应用能力。
三、基本学制和总体学分
(一)基本学制
基本学制2.5学年。
(二)总体学分
1.完成学业规定学分:55学分(不含奖励学分);
2.双学位教育专业的课程,与主修专业的专业必修课相同(即课程名称与教学大纲相同,且学分数相同),或主修专业的专业必修课程培养方案要求高于双学位教育专业的课程,可申请免修。
四、主干学科和主要课程
(一)主干学科
外国语言文学。
(二)主要课程
英语精读、英语听力、英语语音、英语写作、英语语法、英语泛读、英语视听说、翻译理论与实践、高级英语、英语国家概况、第二外语、英美文学选读、语言学、学术论文写作、礼仪文化、英文报刊选读。
五、课程结构与学分分配
课程类别
|
课程模块
|
学分
|
比例
|
必修课
|
专业基础课
|
26.0
|
47.3%
|
专业教育课
|
23.0
|
41.8%
|
毕业论文
|
——
|
6.0
|
10.9%
|
合计
|
——
|
55.0
|
100%
|
六、课程设置和基本要求
(一)课程设置
全部课程分必修课和实践课两种。
1.必修课
必修课:开设16门课,共836学时,其中理论812学时,实践24学时,平均周学时16.3。各类课程学时分配比例如下:
(1)专业基础课
开设英语精读、英语听力、英语语音、英语写作、英语语法、英语泛读、英语视听说、翻译理论与实践,共436学时,占必修课总学时的52.2%。
(2)专业教育课
开设高级英语、英语国家概况、第二外语、英美文学选读、语言学、礼仪文化、学术论文写作、英文报刊选读,共400学时,占必修课总学时的47.8%。
2.实践课
实践教育环节包括与理论课相关的实验课和毕业论文、答辩。论文和答辩安排在课余时间进行。
(二)基本要求
1.专业基础课:通过专业基础课的学习培养和提高学生综合运用英语的能力,要求学生掌握英语基础知识,夯实语言基本功。
2.专业教育课:要求学生通过对这些课程的学习,帮助学生在比较全面系统地了解英美国家的历史、地理、社会、经济、政治、教育等方面的情况及其文化传统,培养学生跨文化交际能力。要求学生掌握英汉、汉英互译的基础理论和知识、中英思维方式对比与汉英语言对比的知识;掌握文学翻译、科技翻译和应用文翻译的基本知识,从而培养他们对英语文学语言的理解与欣赏能力,进一步提高自身的素养。
3.实践教育课:要求学生巩固和扩大在课堂教学所学得的知识和技能,全面提高视、听、说、读、写、译方面的语言运用能力。毕业论文选题科学,设计合理,达到本科生毕业标准,通过论文答辩。
七、教学安排和时间分配
理论教学周50周(第4-6学期,单学期均18周,双学期均16周,考试在教学周内完成,第7、8学期为实习、毕业论文、答辩时间)。
八、成绩考核
成绩考核是教学的重要环节,必须予以高度重视。坚持教考分离制度,逐步建立课程的考核题库,实现考核的标准化、现代化。
学生修读英语专业(医学科技)双学位,应在主修专业规定的标准学制内完成。
九、毕业与学位授予
学生修满规定的学分,达到毕业要求者,准予毕业;符合必赢官网学士学位授予条件者,授予文学学士学位。
十、附表
附表:437必赢会员中心本科双学位英语专业(医学科技)必修课教学进程表。
课
程 模块
|
课程
|
按学期
|
学时与学分
|
按学期分配的周学时
|
考
|
考
|
理
|
实
|
总
|
学
|
4学期
|
5学期
|
6学期
|
7学期
|
8学期
|
|
|
|
|
学
|
|
试
|
查
|
论
|
践
|
时
|
分
|
16周
|
18周
|
16周
|
18周
|
18周
|
专业基础课程
|
英语精读
|
45
|
–
|
102
|
–
|
102
|
6.0
|
3.0
|
3.0
|
–
|
–
|
–
|
英语听力
|
4
|
–
|
48
|
–
|
48
|
3.0
|
3.0
|
–
|
–
|
–
|
–
|
英语语音
|
–
|
4
|
32
|
16
|
48
|
3.0
|
3.0
|
–
|
–
|
–
|
–
|
英语写作
|
–
|
45
|
68
|
–
|
68
|
4.0
|
2.0
|
2.0
|
–
|
–
|
–
|
英 语 语 法
|
–
|
5
|
36
|
–
|
36
|
2.0
|
–
|
2.0
|
–
|
–
|
–
|
英 语 泛 读
|
4
|
–
|
32
|
–
|
32
|
2.0
|
2.0
|
–
|
–
|
–
|
–
|
英语视听说
|
5
|
–
|
54
|
–
|
54
|
3.0
|
–
|
3.0
|
–
|
–
|
–
|
翻译理论与实践
|
6
|
–
|
48
|
–
|
48
|
3.0
|
–
|
–
|
3.0
|
–
|
–
|
专业教育课程
|
高级英语
|
5
|
6
|
102
|
–
|
102
|
6.0
|
–
|
3.0
|
3.0
|
–
|
–
|
英语国家概况
|
5
|
–
|
36
|
–
|
36
|
2.0
|
–
|
2.0
|
–
|
–
|
–
|
第二外语
|
–
|
6
|
32
|
–
|
32
|
2.0
|
–
|
–
|
2.0
|
–
|
–
|
英美文学选读
|
6
|
–
|
54
|
–
|
54
|
3.0
|
–
|
–
|
3.0
|
–
|
–
|
语言学
|
6
|
–
|
54
|
–
|
54
|
3.0
|
–
|
–
|
3.0
|
–
|
–
|
礼仪文化
|
–
|
4
|
24
|
8
|
32
|
2.0
|
2.0
|
–
|
–
|
–
|
–
|
学术论文写作
|
–
|
6
|
54
|
–
|
54
|
3.0
|
–
|
–
|
3.0
|
–
|
–
|
英文报刊选读
|
–
|
5
|
36
|
–
|
36
|
2.0
|
–
|
2.0
|
–
|
–
|
–
|
合 计
|
|
|
812
|
24
|
836
|
49.0
|
15.0
|
17.0
|
17.0
|
0.0
|
0.0
|