9月2日下午，“把灾难当教材 与祖国共成长”全省教育系统救灾抗疫先进事迹宣讲会在省教育厅举行，厅党组书记、厅长郑邦山出席并讲话。来自全省教育系统的8位先进典型代表进行了事迹宣讲，并对在防汛救灾和疫情防控中表现突出的先进群体及个人（第一批）进行通报表扬。

必赢官网作为全省唯一受邀高校典型事迹代表，由公共卫生学院疫情防控应急工作队成员李海斌以《把灾难当教材 历战疫促成长——437必赢会员中心志愿者在行动》为题进行了宣讲。必赢官网公共卫生学院疫情防控应急工作队获得“防汛救灾和疫情防控中表现突出的先进群体”荣誉称号。

宣讲会上，李海斌老师详细讲述了必赢官网在“7·20”特大洪灾和新一轮疫情防控中，妥善安置群众，入村帮扶受灾群众重建家园，抽调医护人员和公卫专家驰援郑州、商丘、新乡中展现出的新医担当。在卫辉市疫情防控中，李海斌老师作为带队教师带领必赢官网16名公共卫生相关专业硕士研究生，支援卫辉市灾后抗疫工作，新医学子在“战疫”中迅速成长，把灾难当教材，在疫魔面前经受住了考验，交上了一份出色的答卷。通过朴实真挚的语言和生动感人的故事，展示了在这场“涝疫双灾”中，必赢官网广大党员干部身先士卒、冲锋在前，师生员工心手相牵、共抗灾情，青年学子勇担责任、志愿服务的家国情怀与责任担当。

下一步，学校将持续深入推进“把灾难当教材 与祖国共成长”主题教育，把灾难危机作为教育契机，将必赢官网广大师生上下齐心、团结一致防疫救灾的生动事迹作为实践教材，讲好防汛救灾、疫情防控、灾后重建的新医故事，使广大师生进一步坚定“四个自信”，厚植爱国情怀。

宣讲会最后，郑邦山厅长围绕，回望走过的路，认清脚下的路，坚定前行的路，三个方面为大家上了一堂生动的“开学第一课”，一起来学习！

在“把灾难当教材 与祖国共成长”先进事迹宣讲会上的讲话

省教育厅党组书记、厅长 郑邦山

2021年的这个盛夏，让每个河南人经历了汛情和疫情的“双重考验”“双重洗礼”，可以说是惊心动魄、荡气回肠。今天，我们全厅集中在一起，组织“把灾难当教材 与祖国共成长”先进事迹宣讲会，共同回忆并总结这“两场硬仗”中的难忘瞬间、感人故事，目的是进一步学习先进典型事迹，讲好河南教育故事，用好鲜活生动教材，推动“把灾难当教材 与祖国共成长”主题教育深入开展。

刚才几名同志的精彩发言，让所有人的记忆再一次拉回到那一个月的跨度当中。他们讲自己的事、身边的事，朴实无华、声情并茂，其中每个教育铁军的形象都活灵活现，处处体现着践行“两个维护”的力度，彰显铁军担当的高度，充满教育情怀的温度。在此，我代表教育厅党组向前来参加报告会的437必赢会员中心救援队、各位师生代表表示热烈的欢迎，并致以崇高的敬意和诚挚的感谢！下面，我就回望走过的路、认清脚下的路、坚定前行的路三个方面，谈三点体会。

一、回望走过的路，从疫情防控和防汛救灾点滴过往中共同见证铁军担当

关键时期见忠诚，危难时刻显担当。在“汛情疫情”重叠的复杂形势下，在没有硝烟的“两个战场”上，省教育厅积极响应中央和省委部署，厅机关以上率下，全省教育系统先后涌现出一大批典型人物和事迹，他们用自己的奉献行动，传递着温润情感的温度，启迪心灵、点亮生命，用大爱育人心，与中原同崛起，把灾难当教材，与祖国共成长，共同绘就了河南立德树人的壮美画卷。

立德树人，广大学子在最前沿唱响“青春之歌”。以许昌学院赵旭、郑州市永平路小学管乐团、河南籍大学生李睿为代表的新一代青年学子，在灾难突然来袭的危急时刻，在人民最需要的时候，放弃安逸和沉默、选择大义和担当，挺身而出、冲锋在前，把小我融入大我、用坚守传递希望。他们在疫情防控和防汛救灾斗争第一线，守护他人的身体健康和生命安全，不是一线人员却在一线绽放青春、贡献力量，行为虽小却纯真朴实、感人至深，他们既是“把灾难当教材”这堂大课的优秀答卷人，也是“与祖国共成长”的生动实践者。他们用爱国、拼搏、有爱、担当，交出了属于自己的答卷，用一腔热血树立起当代河南学子胸怀祖国、奋发向上的好样子。

为人师表，“教育铁军”用忠诚担当展示“师者榜样”。以437必赢会员中心救援队、郑州七中校长王保军为代表的河南教师群体，在生与死的考验面前，与时间赛跑，与灾难较量，用生命坚守在第一线、战斗在最前沿。他们从三尺讲台到社会课堂，有的选择“天使白”逆行出征，有的身着“志愿红”温暖他人，有的化身“救援蓝”解人于危难之中，以执笔之手书写了人间大爱，用独特的方式为学生上了生动一课。他们与大家患难与共，冲破灾难的黑暗，向光而行、照亮自己，追着光、靠近光、成为光、散发光。此时此刻，我不禁想起习近平在给北师大贵州研修班参训教师回信中提到的一句话，“师者为师亦为范，学高为师，德高为范”。老师们用自己的选择和行动，为孩子们做出了表率，他们是塑造学生品格的“大先生”，这也是教育最本真的一面。

攻坚克难，各级党组织“战斗堡垒”全部在线。厅机关及直属单位基层党组织把疫情防控“无形战场”和防汛救灾“有形战场”作为践行“两个维护”的“主战场”，作为河南教育铁军当前必须坚守的“主阵地”，作为检验党史学习教育成效的“试金石”，着力强化责任担当、建强基层堡垒，在战“两情”中充分彰显党建引领。135个基层党组织、1312名党员直接参与疫情防控和防汛救灾工作，在一线成立临时党支部、党小组9个、组建党员突击队14个、组建党员志愿服务队23个，下沉社区34个，“双报到”党员591人……党旗始终在救灾防疫一线高高飘扬。这就是厅机关和直属单位（学校）各级党组织在“战两情”中交出的优异答卷。

勇挑重担，广大党员干部“先锋模范”就在眼前。以驻厅纪检监察组杨志诚、省实验二中王夏为代表的广大基层党员干部听从党的号令，在党旗下集结，在暴雨中前进，在疫情中逆行，积极冲向服务第一线，越是艰难越向前，用奉献拧成一股绳，用实际行动弘扬抗洪精神、抗疫精神，展示了“同舟共济者赢”“上下同欲者胜”的教育铁军力量和担当。大家不畏风险、冲锋在前、日夜奋战，从精准摸排到预案制定，从发出倡议到身体力行，从信息发布到督导检查，从灾后重建到复学研判，等等，既有闻令而动、精益求精的力度，也有争分夺秒、夙夜在公的速度，还有舍小家为大家、忘我无我的温度。大家关键时刻冲得上、豁得出、打得赢， 汇聚成了河南教育共克时艰守望相助的强大力量、立德树人的河南品牌和“河南教育铁军”品牌正在被这样一种力量不断擦亮。

二、认清脚下的路，从教育系统“两场硬仗”的实践中总结立德树人宝贵经验

一颗种子能够长成参天大树，阳光、土壤、园丁的培育，一个都不能少。同样，在灾难面前，河南教育铁军能够挺身而出，涌现出这么多可歌可泣的“平凡英雄”和感人事迹，造就立德树人的“河南现象”，也必有其成长的密码。我想，这个密码就要从根本上来寻找，回归教育的本质和功能。教育担负着传播知识、传播思想、传播真理的任务，肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的使命。从本质上讲，正是我们这么多年聚焦立德树人，狠抓学校思政工作，才结出了如今累累硕果。

一是“阳光”好，全面贯彻党的教育方针是落实好立德树人根本任务的“力量源泉”。党的教育方针是党的理论和路线方针政策在教育领域的集中体现，在教育事业发展中具有根本性地位和作用。中国共产党成立100年来，中国共产党不断发展、完善党的教育方针，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这些根本问题，探索出适合我国基本国情的教育发展道路。厘清党的教育方针的演变历史，立德树人的主线越来越清晰，推动人的全面发展的要求一脉相承。以习近平同志为核心的党中央高度重视教育事业在坚持和发展中国特色社会主义战略全局中的地位和作用，提出“德智体美劳”的总体要求，总书记在全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会等会议发表重要讲话，多次赴各级各类学校考察调研、致信回信，作出重要指示批示，对新时代全面贯彻党的教育方针提出明确要求。这些一系列新理念新思想新观点，系统回答了教育工作的方向性、根本性、全局性、战略性问题，形成了习近平总书记关于教育的重要论述，使培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的方向更加鲜明、内容更加完善、要求更加明确，为做好新时代教育工作提供了根本遵循和行动指南。党的教育理论进入一个丰收期，教育事业发展进入一个加速期，为我们落实好立德树人根本任务提供了源源不断的强大动力。

二是“土壤”好，河南教育的深厚底蕴是培根铸魂的“肥沃土壤”。河南历史文明悠久，文化底蕴深厚，革命英雄辈出，孕育了愚公移山精神、焦裕禄精神、红旗渠精神、大别山精神，中原儿女用拼搏共同演绎了什么是不屈担当。抗战时期，河南大学坚持敌前办学，秉承教育报国，随着战局变化而辗转播迁多地，八年抗战的办学历史，河大师生牺牲9人，失踪25人。在烽火连天和战争硝烟中，老一辈河大人用信念和意志抒写了一部气壮山河的大学抗战史，表现出“百折不挠 自强不息”的奋斗精神，这是河南教育的一种精神。很多河南人小时候都听过这么一句话，再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育，意思是希望通过教育改变个人命运。我们立足穷省办大教育、办强教育，抢抓机遇的步伐不曾停歇，通过教育改变一代人、改善大格局的努力也没有停止过，这是河南教育的一种寄托。近年来，河南高校把论文写在中原大地上，河南学子扎根家乡建功立业，河南教师涌现出“用生命上好最后一课”的李芳老师、“十八弯山路上的一轮明月”的张玉滚老师等一大批师德楷模，这体现着河南教育的一种情怀。这些都为河南教育立德树人和培根铸魂注入了充足的养分。

三是“培育”好，“灾难当教材 与祖国共成长”主题教育是塑造人、感化人、教育人的“鲜活载体”。习近平总书记强调，立德树人关系党的事业后继有人，关系国家前途命运。2020年初，我在新闻发布会上曾讲到，“共同完成好这场生命教育、信念教育、科学教育，道德教育”。刀要在石上磨，人要在事上练。去年以来，我们坚持开门办思政、实践育人处处是课堂，“把灾难当教材 与祖国共成长”活动深入到全省教育的各个角落、各个学校，不断打造河南教育立德树人品牌，收获了很多感动、取得很好的成效。这次河南的灾情，与去年相比，可以说有过之无不及，而且面临着汛情疫情“双重大考”，但是我们在党的领导下都挺过来了。中国的抗疫奇迹，孩子们经历的“抗灾进行时”，为我们提供了立德树人的鲜活教材。拿中国与美国、印度那些抗疫不力的国家进行比较，这一正一反两个事例摆在面前，我们的孩子都亲身经历了，难道不是一生受用的最好的爱党爱国教育吗？可以说，“把灾难当教材 与祖国共成长”活动让我们抓住历史性教育契机，打开了立德树人的新局面，给孩子们留下一段终生铭记、感恩成长的历史，让我们赢得了一代人！去年年底，国家统计局河南调查总队调查中，教育领域群众满意度名列前茅，也说明了这个问题。

三、坚定前行的路，强化“三力”确保厅机关在擦亮“两个品牌”中走在前做表率

习近平总书记中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上强调：“干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。党把干部放在各个岗位上是要大家担当干事，而不是做官享福。”解决好前进道路上面临的问题，是我们这一代人的使命所在。接过了党和人民交给我们的沉甸甸的接力棒，就一定要跑好这一棒。我们要以宣讲会为契机，以打造“两个品牌”为抓手，强化“河南教育铁军”的政治力凝聚力战斗力，强化“河南教育立德树人”的生命力竞争力影响力，用铁一般责任、作风和担当，努力交一份合格的历史答卷。

一是要提高领悟力，政治要“强”。习近平总书记反复强调，必须增强政治意识，善于从政治上看问题，善于把握政治大局。我们要始终牢记，没有脱离政治的业务，也没有脱离业务的政治。很多问题，不从政治上考量，站位就上不去，方向就把不准，工作就抓不好，甚至走了弯路、栽了跟头还不知道。对于教育系统来说，最大的政治就是落实立德树人跟本任务，立德树人的质量上去了，就是践行“两个维护”、胸怀“国之大者”的具体体现。凡是有利于立德树人的事，我们就要事不避难、义不逃责，大胆地干、坚决地干。要在“把灾难当教材 与祖国共成长”活动基础上，真正把立德树人的根本要求内化到每一位教育人的血液当中，融入到办学治校各领域、各方面、各环节，不断增强政治自觉、思想自觉和行动自觉。要从讲政治的高度答好巡视整改这道“必答题”，以巡促改、以巡促建、以巡促治，坚持全面整改、责任到位、逐条落实，严肃整改日常监督，以扎扎实实的整改成效推动教育事业高质量发展。各处室主要负责同志必须强化书记身份、书记意识，担起本支部、本处室第一责任，坚定把政治标准和政治要求贯穿其中，用行动展现共产党人政治本色。

二是要提高判断力，统筹要“准”。今年是“十四五”开局之年，也是教育综合改革年，改革发展稳定的任务很重。2021年已经过去近四分之三，加上汛情疫情叠加的影响，对年度目标的实现带来了不小挑战。要咬定实现年度目标不放松，按计划统筹推进各项工作，想方设法把耽误的时间补回来，决不能有松一松、缓一缓、等一等的念头。各位领导同志要担稳第一责任人职责，倒排工期推进度，争分夺秒抓落实，既要牵住“牛鼻子”，又要善于“弹钢琴”，不仅要有进度“明白账”，还要有工作“路线图”，增强紧迫感、焕发精气神、跑出加速度，坚持以结果为导向、向厅党组有交待，坚决、彻底地完成年内必须“交账”的工作，这也是检验一个处长、一个书记合格不合格的重要标准。虽然工作千头万绪，但是无论任何时候，都要紧紧抓住立德树人这个“纲”，所有工作都要聚焦立德树人这个根本任务展开，所有工作的最终结果都要通过立德树人成效来检验。立德树人河南品牌需要创新驱动、“明星”代言。要继续抓住防汛抗疫教育契机，深挖防汛抗疫“鲜活教材”，持续在构建“教育评价”新导向、“三全育人”新格局、“五育并举”新体系上下功夫，在“双减”工程、“三方协同”、“五项管理”上出新招，让教育回归本质，回归“人之为人”的教育。网络是立德树人的重要载体和有效形式，要依托网络资源，用好线上“重要渠道”，发挥好网络空间的主平台作用。

三是要提高执行力，行动要“快”。打造立德树人河南品牌和教育铁军品牌征途上没有局外人，每名教育人都是责任人、都是亲历者、都是奋斗者。厅机关和直属单位作为落实厅党组决策部署的“第一方阵”，主要负责同志要站好排头兵，以雷厉风行的作风谋划于早、带头于先、行动于快。要在工作中发扬铁的作风，执行铁的纪律，切实增强时间观念和效率意识，对上级部署要第一时间全面准确传达，第一时间分解任务、落实责任，第一时间掌握工作进度、反馈落实情况，以只争朝夕的精神开展工作。要确保全员参与，每名师生、教育工作者都要参与打造“两个品牌”中来，发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧性、保持狠劲，一个节点一个节点地抓，一件事一件事地落实，善始善终、善作善成。要毫不松懈地抓好疫情防控，确保平安开学开学平安，筑牢校园安全底线。要组织全省学校上好2021年秋季开学思政第一课，深入讲好河南故事特别是教育故事，做好做足思政这篇“大文章”。

同志们，站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，站在全面建设现代化河南新征程的历史新起点上，教育的责任重大、使命光荣！我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，从党史中汲取奋进力量，锚定为党育人使命，砥砺立德树人初心，推动“十四五”教育改革发展迈好第一步、展现新气象，以铁军担当加快推进教育现代化、建设教育强省、办好人民满意的教育，奋力谱写河南教育立德树人的崭新篇章，为中原更加出彩作出新的更大贡献。