《形势与政策》教学大纲
一、 课程简介
《形势与政策》是高校思想政治理论课之一,是高校德育工作的重要组成部分。本课程通过讲授国际、国内形势,使学生全面正确认识党和国家面临的形势和任务,正确理解党的路线、方针和政策,增加学生的爱国主义责任感和使命感,不断提高学生的爱国主义和社会主义觉悟。本大纲根据我院教学计划,结合本课程的特点和我院学生实际情况而制定。 本课程为必赢官网开设的必修课程,适用本科各专业,第五六学期开设,共32理论学时,48 实践学时,2.5 学分。
二、课程目标
(一)基本理论知识
本课程以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据党和国家的大政方针,结合我国当前的具体形势和中心任务编写,内容涉及经济、政治、文化、科技、教育、外交等领域。同时根据形势与政策的变化,针对国内外发生的重大事件和学生关注的热点问题,对大学生进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育;进行我国改革开放和社会主义现代化建设的形势、任务和发展成就教育;进行党和国家重大方针政策、重大活动和重大改革措施教育;进行当前国际形势与国际关系的状况、发展趋势和我国的对外政策,世界重大事件及我国政府的原则立场教育;进行马克思主义形势观、政策观教育,引导学生正确把握国内国际两个大局。
(二)基本技能
通过教学,引导学生探究现实生活中的各种社会问题和现象,并运用所学
理论说明问题,提出解决问题的办法,通过教学方法的改革,尊重学生的主体性,充分发挥学生的自主性,锻炼学生的创新能力和组织能力;通过参观访问、调查研究等社会实践活动,培养观察问题、分析问题的能力,撰写调查报告或论文的能力;组织开展各种社会公益活动、社区服务和听取专家报告,增强学生在实践中把理论认知转化为实际行动的能力。
(三)基本素质
通过《形势与政策》课的教学,帮助大学生开阔视野,审时度势,紧跟时代
步伐,全面正确地认识党和国家面临的形势与任务,提高认识、分析、判断形势的能力,理解、执行和拥护党的路线、方针和政策,增强大学生全面建设小康社会的自信心与责任感。
四、理论教学目标与内容
由于《形势与政策》课具有很强的现实性和针对性,具体教学内容因时而异。
需要按教育部要点进行教学题目和教学内容的选择,因此课程基本内容必须根据
不同时期的国内和国际形势进行具体设置。一般而言,每个学期均应包括国内形
势与政策和国际形势与政策两个方面的基本内容:
单元名称:国内形势与政策(16 学时)
目标:以“全面深化改革”作为核心知识模块设置专题讲座,让学生对国家政策有更深入了解。
内容:包括全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入
学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,深入阐释我国经济发展的积极变化和发展趋势,准确宣讲农村改革发展重点任务,正确看待党风廉政建设和反腐败斗争新形势,正确认识两岸关系发展面临的新形势,认真开展社会主义核心价值观宣传教育。
单元名称:国际形势与政策(16 学时)
目标:以“大国和平发展”作为核心知识模块设置专题讲座,让学生对当今国际局势有更深刻的了解。
内容:包括引导学生关注国际体系变革调整和热点问题动向,认清世界经济
调整变化及对我国影响,认识“一带一路”战略、国际产能和装备制造合作的进展和意义,理解中国特色大国外交战略布局。
五、实践教学目标与内容
“形势与政策”课是一门理论与实践结合较强的课程,以形式多样的校内
外活动为载体,把理论学习与实践活动结合起来、把课堂教学与生活体验结合起
来、把思想教育与社会锻炼结合起来,使大学生在参与社会实践的过程中加深对
国内外形势与政策,特别是党的最新的路线方针政策的认识和理解,正确把握当
代中国社会发展的主流和方向,树立坚定正确的政治立场和政治方向,增强民族
自豪感和社会责任感,积极投身改革开放和现代化建设伟大事业。为此“形势与
政策”课的实践教学根据理论教学内容主要包括“撰写主题论文、看两会、写感
想、参观博物馆并撰写观后感和热点视频展播”等四种形式,可以根据不同学期
选择不同的实践内容。
实践教学名称:1、撰写主题论文(12 学时)
目标:课堂教学与生活体验相结合,加深学生对国内外形势与政策,特别是
党的最新的路线方针政策的认识和理解。
内容:在教师组织下讨论国际国内热点焦点问题,并撰写讨论提纲(6 学时),
根据讨论内容,学生撰写主题论文,教师给定分数格次(6 学时)。
实践教学名称:2、看两会、写感想(12 学时)
目标:理论学习与实践活动相结合,引导学生正确把握当代中国社会发展的
主流和方向,树立坚定正确的政治立场和政治方向。
内容:在教师组织下观看“两会”视频(4 学时),根据“两会”内容,撰
写观后感,教师给定分数格次。(8 学时)
实践教学名称:3、参观博物馆并撰写观后感(12 学时)
目标:思想教育与社会实践相结合,增强学生的民族自豪感和社会责任感。
内容:学生利用周末参观博物馆,并撰写观后感。(12 学时)
实践教学名称:4、热点视频展播(12 学时)
目标:课堂内容与课外实践相结合,增强学生的社会责任感,引导学生积极
投身改革开放和现代化建设伟大事业。
内容:学生根据热点问题制作视频(6 学时),对热点视频进行评比并展播
优秀视频(6 学时)。
六、措施与评价
(一)措施
本课程采取灵活多样的教学形式,包括课堂教学、观看影视片、专题讲座、
专家报告等,做到系统讲授与形势报告、专题讲座相结合。
(二)评价
通过本课程的学习,使大学生能够正确判断国内外经济政治形势,全面正确理解党的路线、方针和政策,并树立起努力学习、报效祖国的坚定信念。
编写 蒋广根 张功震 司庆达
审校 刘珍玉