马院“课堂教学质量提升年专项行动”系列活动

——党的创新理论进课堂暨《形势与政策》课程团队“传帮带”集体备课会

 

作者:文/田喜腾 时间:2022-05-20

为进一步提高《形势与政策》教研室的教师教学能力,掌握灵活的教学方法,将课程选题同党的最新理论紧密结合起来。520 日上午,我院“课堂教学质量提升年专项行动”系列活动之一,党的创新理论进课堂暨《形势与政策》课程团队“传帮带”集体备课会在我院604办公室召开。本次活动由《形势与政策》教研室负责人申家字副教授主持,院长戎华刚教授参与并指导,蒋广根副教授和张功震教授主讲,田喜腾、贾臻、马一腾等同志共同研讨。

蒋广根老师通过对形势与政策的概念辨析入手,引用笛卡尔的哲学理念,向在座的老师们着重强调形势之现状是为本课程“根”,而政策乃具体化的形势,是其中的“枝条”。要在选题和备课过程中自觉地将形势的现状和趋势升华到政策上,在形势上体现出政策来,结合党的最新理论和政策进行讲解,才能够真正把握这一课程的特点。此外,张功震老师与在座的各位老师深入分享了本门课程的发展历程和教学特色等,指出本门课程的政策性强,需要老师们时刻关注权威媒体的最新消息,及时带入课堂教学中。通过本次活动,课程团队也达成共识,《形势与政策》课程要讲好、讲活、让学生印象深刻,自觉提高抬头率。

最后,戎院长进行了总结发言,肯定了本次会议的有效经验分享,并对下一步的工作给予了中肯的建议和指导,让在座的老师们受益匪浅,对课程的发展和教学质量的提高有了方向性的把握。

 

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