按照学校统一安排部署，为深入学习贯彻省委书记王国生在全省学校思想政治理论课建设工作座谈会上的讲话，10月23日下午，马克思主义学院组织全体思政课教师在学校西校区综合楼六楼会议室进行了集中学习，并安排以教研室为单位进行了认真讨论和交流。

院长戎华刚在讨论中认为，省委书记王国生在全省学校思想政治理论课建设工作座谈会上的讲话，为思政课教学改革指出新的方向，对深入贯彻习近平总书记关于学校思想政治工作重要论述，落实立德树人根本任务具有重大指导意义。思政课教师只有“坚持立德树人培养合格社会主义接班人，扛稳政治责任守牢学校思政教育主阵地”，才能更好地引导学生坚定理想信念、涵养家国情怀、树立正确的世界观、人生观、价值观。他要求全体思政课教师要认真学习省委书记王国生讲话精神，并进行分组讨论和交流。

概论教研室全体教师在讨论中认为，省委书记王国生讲话中强调的“教育者必须先受教育，只有真信，才能入脑入心讲出感染力；只有真懂，才能解疑释惑讲出说服力；只有真用，才能结合实践讲出亲和力”，对办好新时代的思政课提出了新要求。办好思政课，责任在校内也在校外，功夫在课上也在课下，要改革创新、主动作为，在教师认真讲好思政课方面下功夫，为学生积极学好思政课营造良好氛围。

原理教研室全体教师围绕着“守牢学校思政教育主阵地”进行了认真学习、思考和交流。今天的大学生面临的社会环境、就业环境与以往不同，高校思政课教师回应大学生直面的问题、内心困惑的方式、方法也应有所不同。他们认为，思政课教育一是要突出真理的彻底性。二是要结合实践的鲜活性。三是要强调创新的重要性。

纲要教研室全体教师在讨论中认为，我们的教育目的就是培养合格的社会主义建设者和接班人。一是必须强化思政课考核在学生整个学业当中所占比例，要让学生能像重视专业课一样重视思政课。二是提升思政课教师的授课水平，使思政课变得生动活泼起来。三是必须采取小班授课，动则二三百人的大班授课规模，使得点名、分组讨论、提问很多基本的教学活动都无法展开，不能保证思政课教学效果。此外，“课程思政”和“思政课程”应紧密结合，努力创新，总结经验，积极推广。

形策教研室全体教师在讨论中认为，省委书记王国生讲话精神对当代思政课教学提出了新的要求：一是对我们思想政治课老师提出了真信、真懂、真用要求。二是要求我们思政课教师把课内和课外、理论和实践、抽象和具体结合起来，才能实现教育效果。三是要求学校树立主题责任，学校重视，各级政府部门形成合力，思政课才能抓出成效。四是思政课教育事关为谁培养人、培养什么人、怎样培养人的根本命题。我们要以习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神为根本遵循，深化新时代学校思政课改革创新，努力培养合格的社会主义建设者和接班人。