4月1日上午，菁英医师班全体学生赴人体科学馆缅怀纪念无言良师，教务部部长林俊堂、明德书院党委书记王正晓、河南省组织再生实验室副主任王现伟以及明德书院相关负责人参加活动。

缅怀 追思

活动伊始，王现伟老师简单介绍活动流程，指出遗体捐赠者的无私奉献，阐明他们为医学教育、医学研究所做出的巨大贡献，勉励同学们努力学习，积极进取，争取早日成为具备救死扶伤、仁义在心、本领过硬的良医。

致敬 感谢

接着，菁英一班冯子林同学作为代表发言，他表示：“大体老师就是医学生的无言良师，他们没有动作，却带着同学们探索人体的奥秘；他们没有表情。却教会同学们爱和仁心；他们没有言语，却授予同学们心存感恩。他们用身体诠释生命的另一种意义。”他再次表达了对大体老师崇高的敬意，感谢他们对医学事业奉献出宝贵的身躯，号召同学们珍惜机会，潜心学习。

默哀 献花

随后，全体人员共同默哀一分钟，向大体老师致以最高的敬意。之后，在老师们的带领下，全体同学为大体老师献上鲜花并深鞠一躬，用心去感受大体老师的无私奉献，用自己的方式表达对大体老师的追思悼念。

参观 学习

最后，师生共同参观人体科学馆，王现伟老师进行现场讲解。王老师通过对标本所表现的人体部位、运动动作、发育时期等多方面进行讲解，希望同学们能够更好的了解到人体的结构，修好医德，学好解剖，努力提升自己，励志成为医学栋梁，在未来积极投身于医疗卫生事业的发展。

感悟 感恩

经过上午在人体科学馆的缅怀追思，同学们对无言良师有了更深入的了解，他们感谢大体老师的无私奉献，感恩于斯，感怀于斯。

菁英01班李培华表示，“大体老师”们就像医学生学习道路上的星光，用自身照亮了前进的道路。这些星光不仅照在了路上，也同样照在了他的心里，无时无刻不在提醒着他选择医学的初心。

菁英02班韩镇阳说到，有一群人，他们在生命谢幕后，会以另一种方式，延续着生命的精彩。死亡并不是生命的终点，您向大家展示了一种延续生命意义的方式——用自己来帮助更多活着的人解除病痛。在清明时节，在这个中国传统的祭扫节日，我们向您寄去一份追思、一份尊敬、一份感恩。

菁英01班朱思齐表示，从一开始怀着忐忑的心情来到医学院，到如今的初入医学，一路以来，陪伴着的不仅仅是一本本厚重的课本、一次次推倒重来的实验以及深夜案前微弱的灯光，更有心中最最敬畏的“大体老师”！

“最初的诞生和最后的死亡一样，都是人生的必然；最初的晨曦和最后的晚霞一样，都会照亮人间。”正如这句话所说无言良师，授吾医理。他们用自己的身躯教育一代又一代医学生，用无私奉献推动祖国医疗卫生事业的发展，正是有了他们的存在，众多的医学生才能够为人类的身心健康贡献自己独特的力量。