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关于领取2012年度教育厅人文社科项目立项书的通知

发布时间:2012年09月28日 00:00发布人: 来源: 浏览次数:

2012年度教育厅人文社科项目立项通知下达,请各单位集中到科技处领取立项通知书。

立项名单:

2012-QN-415

行为问题儿童情绪问题及其与心理弹性、受虐关系研究

孙丽君

2012-GH-255

医学英文结构式摘要语料库的构建及其先导性研究

雍文明

2012-GH-253

本科护生“慎独”修养培养途径研究

薛松梅

2012-GH-254

基于认知隐喻理论的大学英语文化教学研究

任如意

2012-QN-414

KTH整合式干预模式在社区老年高血压患者中的应用研究

张会敏

2012-QN-410

认知闭合需要对前瞻记忆的影响

闫春平

2012-QN-409

英语学习中性别差异所引起的心理、策略差异实证研究

任文林

2012-QN-411

学校道德教育在中原崛起中的作用研究

曹坤明

2012-GH-252

社区卫生服务机构管理体制研究

李荣

2012-QN-417

泛在信息环境下区域内高校数字图书馆资源共享体系研究

郭兆红

2012-QN-418

艺术与生活——论简•奥斯丁生平及时代背景对其创作的影响

荣朋涛

2012-QN-416

工读学生的攻击行为特点及其影响因素研究

杨世昌

2012-QN-407

基于HAPA理论框架的农村已婚育龄妇女生殖健康行为转化机制研究

杜敏霞

2012-QN-413

库切小说空间叙事研究

杜海霞

2012-QN-412

二语学习者汉语论元结构的习得研究

王海燕

2012-GH-256

监管服刑人员冲动性及其影响因素研究

张东军

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