时间：2024-11-15浏览次数：
各教学单位：
为贯彻落实《437必赢会员中心课程考核方式改革实施办法》（校字〔2022〕66号）文件精神，认真落实全过程学业评价要求，切实强化教学过程管理，不断提高人才培养质量。经研究决定，学校将进一步加强课程考核力度，着力强化课程过程性考核。现将有关事项通知如下。
一、工作要求
所有专业的核心课程（见各专业培养方案）均实行阶段性考试，并纳入年度目标考核。
（一）各教学单位应积极组织任课教师根据课程大纲、课程特点以及教学目标等要求开展课程阶段性考试。
（二）各课程在本学期内开展的阶段性考试应不少于1次，仅有1次者即为期中考试。期中考试时间安排在每学期的中期，原则上定于校历第10-12教学周完成考核，并于11月24日之前增加1-2次课程测试。
二、考核实施
（一）过程性考核实行课程负责人制，授课教师是直接责任人和实施者。
（二）课程负责人负责组织该课程相关授课教师认真研究制定本课程的过程性考核方案和实施细则，明确过程性考核的形式、内容和要求，并在规定时间内完成相应的课程考核。
三、其他要求
（一）各学院应负责本学院开课课程的跟踪检查，要重点检查课程的线上教学资源建设情况、过程性考核落实情况和成绩评定情况等。
（二）学校鼓励学院根据专业人才培养目标定位，合理提升学业挑战度、增加课程难度、拓展课程深度，切实提高课程教学质量。
（三）其他要求请参见《关于2024—2025学年第一学期开展核心课程阶段性考试通知》/jwb/info/1023/3238.htm
教务部
2024年11月15日
