时间:2021-09-10浏览次数:
各学院:
为贯彻全国全省教育大会精神,落实教育部一流课程建设“双万计划”要求,根据河南省教育厅办公室《关于做好2021年河南省本科高等学校精品在线开放课程建设工作的通知》(教办高〔2021〕245号)精神,决定组织开展2021年省级和校级精品在线开放课程申报工作,具体要求如下:
一、建设目标与任务
发挥学科专业优势和现代教育技术优势,以受众面广量大的公共课、专业基础课、专业核心课程、思想政治理论课、文化素质教育课、创新创业教育课等为重点,建设适合网络传播和教学活动的内容质量高、教学效果好的在线开放课程。鼓励跨校或跨专业通过协同创新和集成创新的方式建设满足不同教学需要、不同学习需求的在线开放课程或课程群。支持积极探索在线开放课程学分认定和学分互认。鼓励积极探索在课堂教学中有效利用在线教学资源,研究使用手段,开展实际应用。
二、建设要求
(一)贯彻立德树人。课程内容要导向正确,弘扬社会主义核心价值观。充分发挥课程的思想政治教育教育功能,深入挖掘课程所蕴含的思政价值教育资源,真正“守好一段渠,种好责任田”。遵循教育教学规律,体现现代教育思想。反映学科最新发展成果和教改教研成果,具有较高的科学水平。无危害国家安全、涉密及其他不适宜网络公开传播的内容,无侵犯他人知识产权内容。
(二)坚持择优推荐。各学院申报的课程要突出优势和特色,做到优中选优,宁缺毋滥。课程建设团队要对照河南省高校精品在线开放课程建设标准(附件1),坚持高阶创新,强化课程理念创新、内容创新和模式创新,加强教学设计、完善教学内容、丰富教学资源、跟踪教育评价、做好支持服务,保证课程按照建设计划及时上线、平稳运行、促进教改、效果良好,不断提高课程教学质量,努力打造“金课”,建设线上一流本科课程。
(三)强化示范带动。各学院要切实承担在线开放课程建设、应用与管理的主体责任,强化在线开放课程教学与学习的管理、激励和评价机制,积极探索线上线下结合、翻转课堂等改革实践,不断提升信息技术与教育教学深度融合的意识、水平和能力。
(四)注重推广应用。要不断扩大应用范围,加强校际之间相互选用,以用促建,不断提高建设质量。依托在线开放课程,积极探索开展翻转课堂、启发式教学、混合式教学等课堂教学改革,促进信息技术与教育教学模式深度融合,提高课堂教学水平和人才培养质量。
(五)加强监督引导。各学院要进一步加大课程建设过程监管,对已纳入立项建设计划但未按计划完成任务的课程,要切实加强督促指导,在确保质保量的基础上尽快在河南省在线课程中心上线运行。对2021年秋季学期仍未上线运行的课程,将取消省级精品在线开放课程立项资格,并对其课程负责人限制其在2022-2023 年课程、教材等项目中的申报资格。我处将定期汇总上线情况进行通报,并酌情减少该学院精品在线开放课程立项及一流课程认定的申报限额。
三、申报要求
(一)申报限额
1.申报课程为已经上线运行至少一个学期的在线开放课程,保证立项后于2022季学期正常上线运行。请各学院结合本校特色、专业和课程优势自主择优申报立项课程
2.已为省级及以上立项建设课程不再申报(河南省高校精品在线开放课程请进入网址http://henan.icourses.cn/查询)。
3.必赢官网河南省高等学校精品在线开放课程推荐限额为9门,各学院申报名额分配表见附件2。
(二)材料要求
各申报单位于2021年9月14日前提交以下材料至教务处(办公楼108房间),同时提交电子版(word版),逾期不报视为自动放弃。
1.《河南省高校精品在线开放课程申报书》(附件3)一式两份。
2.《2021年精品在线开放课程申报汇总表》(附件4)(经学院盖章、负责人签字)一式一份。
联系人:张东 电话:3029248
教务处
2021年9月9日
附件列表:
附件1:河南省高校精品在线开放课程建设标准.docx
附件2:在线课程名额分配.docx
附件3:河南省高等学校精品在线开放课程申报书.doc
附件4:2021年河南省高等学校精品在线开放课程申报汇总表.xlsx