时间：2016-03-11浏览次数：
1月18日、20日下午，郭志坤副校长分别对基础医学院和生命科学技术学院进行了实地调研，教务处负责人及相关人员陪同前往，两个院系的党政领导班子、教研室主任和骨干教师代表分别参加了座谈会。
座谈会上，院系负责人分别对教学工作开展情况、教学团队建设、教学改革与创新、人才培养等方面作了详细介绍。参会教师代表踊跃发言，查摆存在问题，提出整改意见，探讨教学改革努力方向，尤其在教学改革、教学奖励、课程建设、教学评价、教材建设、师资队伍建设、数字化校园建设与利用、教学条件更新与环境改善等方面各抒己见，讨论热烈，为下一步稳定教学运行，深化教学改革、提高教学质量提供了宝贵的意见和建议。
教务处负责人针对有关的问题和建议进行了相应的解答，并就下一步工作及要解决的问题进行了说明，鼓励各位老师要充分发挥资源优势，开设更多优质课程，做好本职工作。
郭志坤在调研中充分肯定了两个院系所取得的成绩，对各位教师的辛勤奉献表示感谢，勉励大家要继续发扬优良传统，教书育人，再创佳绩。
他结合基础医学院的实际情况提出，基层教学单位要强调教学的根基地位，巩固教学的中心地位，加强对年轻教师的教育引导，重视制度建设，严格制度管理；深化教育教学改革，加大教学改革力度；进一步推进教材建设，把好质量关，找准突破口，开好选修课；开展创新型实验教学，做好相应评价。
同时，郭志坤副校长还结合生命科学技术学院的实际情况，他提出五点要求：一是正视开办专业在国内发展的挑战，对如何吸引优质生源工作进行深层次研究，进一步努力解决学生入口的问题；二是进一步厘清人才培养目标，深入调研和准确把握社会对专业人才的需求，实施精准培养；三是强化学生的主体地位，积极引进以互联网技术为基础的一系列现代教育教学新技术、新方法，调动学生学习的积极主动性，引导学生进行创新学习，优化培养过程；四是鼓励教师放眼全校人才培养格局、发挥学业专长增开选修课，满足学生多元化、个性化成长需求；五是继续深化实验教学改革，优化实验教学模块，减少验证性实验教学，增设创新性试验项目，为学生创新性成长提供更加宽广的平台。
