（文/图 杨婕妤）为贯彻落实教育厅“课堂教学质量提升年专项行动”部署要求，发挥好课堂教学的人才培养主渠道、主阵地、主战场作用，把好教师课堂教学的第一关，2022年3月31日，基础医学院于求是楼三楼会议室召开以新进教职工预试讲工作为主题的教学主任会议，学院副院长赵晓生及学院各科室教学主任参加会议。会议由教学管理办公室主任赵春澎主持。
会上，首先宣读了《437必赢会员中心预试讲制度》，对2021-2022学年基础医学院新教师预试讲情况进行了总结汇报，并对预试讲工作中容易出现的问题进行了分析说明。
赵晓生强调，预试讲工作是新教师走上讲台的第一步，是严把教学质量关的重要环节。各科室一是要提高认识，将预试讲工作提升到学校教学育人、教学质量工程建设的高度；二要精心组织，严格按照学校预试讲工作的相关要求，严格把关，从政治方向、教案课件、授课内容、授课方式等各方面帮助新教师迈好教学第一步；三是发挥好老带新的“传帮带”传统，邀请老教师、老专家全过程参与，将我院宝贵的教学经验传承下去；最后特别强调了要将师德师风评价、实验室安全等融入预试讲工作中。
我院历来高度重视预试讲工作，在学院优良的教学传统和基础上，遵照学校预试讲规章制度，提高标准，严格要求，不断创新。在学院管理上，用制度建设为教学质量保驾护航；在预试讲过程中，通过教学指导委员会和学院-学系-课程组三级监督保证授课质量；在课程思政上，通过政治审查和思政元素融入保证思政和教学同向而行；对于实验课预试讲，将实验室安全教育并入预试讲效果评价体系。
预试讲对于专职教师是登上三尺讲台的必经之路。我院将进一步规范过程管理，严把质量监督，有机融入思政，严抓实验室安全，进一步推动我院教育教学工作迈上新台阶。
