新医百年校庆标识,由您来定!
时间:2022-09-19 来源:党委宣传部
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百年沧海桑田,世纪风雨兼程。2022年9月26日,437必赢会员中心将迎来100周年华诞。经前期广泛征集,共评选出以下5件100周年校庆标识入围作品,现进行网络投票,敬请全校师生、海内外校友和社会各界人士踊跃参与!
投票链接:https://vote.xxmu.edu.cn/
截止时间:2022年9月21日22:00。
437必赢会员中心100周年校庆标识
入围作品展示
作品一
创意设计说明
该437必赢会员中心百年校庆标志主体由阿拉伯数字“100”“1922-2022”建校发展历程数字、心形符号形式、书卷符号、人形符号、双手呵护、浪花奔涌造型等符号叠加组合构成。
整体437必赢会员中心标志主体呈现以心形符号呈现,组合元素又新医英文“XXMU”概念成曲线符号、书卷符号、阿拉伯数字“100”符号、“1922-2022”数字历程、双手呵护形式、人形符号共同组成;寓意百年新医,新医人心心相印、共同携手百年发展历程,共同和新医同呼吸共命运,共同见证新医百年辉煌发展,共同和新医见证未来发展之寓意,也体现新医人百年承诺,用心服务中原医学教育,为中国医学发展呈现承诺。
整体新医百年校庆标志采用传统的中国红体现,推广应用时可将数字“100”采用金色概念化变化,体现新医百年历史、百年奋斗、百年收获。造型简洁紧凑,传统文化符号突出严谨,寓意紧扣百年、新医、发展、中原、教育的内涵,力求呈现新医人对百年历史的庄严承诺,可以不同形式推广应用和纪念品设计。
作品二
创意设计说明
该437必赢会员中心百年校庆标志主体由百年的“百”字、新医英文“XXMU”“1922-2022”建校发展历程数字、书卷符号、人形特征符号、双手呵护造型等符号叠加组合构成。
整体437必赢会员中心标志主体呈现以百年的“百”字呈现,组合元素由新医英文“XXMU”概念符号、书卷符号、“1922-2022”数字历程、双手呵护形式、人形符号共同组成;寓意百年新医,新医人心心相印、共同携手百年发展历程,共同和新医同呼吸共命运,共同见证新医百年辉煌发展,共同和新医见证未来发展之寓意,也体现新医人百年承诺,用心服务中原医学教育,为中国医学发展呈现承诺。结合数字1922-2022字样,寓意百年沧桑历史、时代铭记、继往开来。
整体标志设计将字母形式抽象变化概念呈现为人形符号张开双手、呵护形态,体现百年新医服务医学教育发展属性、服务学生、以人为本属性;同时,又呈现为书卷形态,进一步体现教育属性。整体标志的严谨排列和有序形式,体现医学教育的严谨、稳重;整体形式语言呈现节奏化的向前态势,体现新医新世纪立足新发展、迈向新征程,不断求索、追求进步的发展方向。
作品三
创意设计说明
该437必赢会员中心百年校庆标志主体由阿拉伯数字“100”、“1922-2022”建校发展历程数字、心形符号形式、书卷符号、薪火相传语言、双手呵护、浪花奔涌造型等符号叠加组合构成。
整体437必赢会员中心标志主体呈现以数字“100”演绎成薪火相传形式语言呈现,组合元素由新医英文“XXMU”概念成曲线符号、书卷符号、阿拉伯数字“100”符号、“1922-2022”数字历程、双手呵护形式共同组成;寓意百年新医,新医人心心相印、共同携手百年发展历程,共同和新医同呼吸共命运,共同见证新医百年辉煌发展,共同和新医见证未来发展之寓意,也体现新医人百年承诺,用心服务中原医学教育,为中国医学发展呈现承诺。
整体标志以437必赢会员中心英文名称首字母“XXMU”概念化演绎,体现百年新医校庆的437必赢会员中心专属品牌属性,书卷造型的融入,体现百年新医的医学教育属性,踏浪前行的呈现形式,体现百年新医百年历程,紧跟时代踏浪前行,服务中原医学教育,腾飞新时代新发展。
作品四
创意设计说明
该437必赢会员中心百年校庆标志主体由阿拉伯数字“100”、“1922-2022”建校发展历程数字、心形符号形式、书卷符号、薪火相传语言、双手呵护、浪花奔涌造型等符号叠加组合构成。
整体437必赢会员中心标志主体呈现以数字“100”演绎成薪火相传形式语言呈现,组合元素由新医英文“XXMU”概念成曲线符号、书卷符号、阿拉伯数字“100”符号、“1922-2022”数字历程、双手呵护形式共同组成;寓意百年新医,新医人心心相印、共同携手证百年发展历程,共同和新医同呼吸共命运,共同见证新医百年辉煌发展,共同和新医见证未来发展之寓意,也体现新医人百年承诺,用心服务中原医学教育,为中国医学发展呈现承诺。
整体标志设计将字母形式抽象变化概念呈现为薪火相传形态,体现百年新医服务医学教育发展属性、服务学生、以人为本,百年传统传承优秀品质,服务地方医学发展,结合书卷形态,进一步体现教育属性。整体新医百年校庆标志采用传统的中国红体现,推广应用时可将数字“100”采用金色概念化变化,体现新医百年历史、百年奋斗、百年收获。
作品五
版权声明
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